江苏省高校因地制宜扎实推进主题教育:坚定信念,实干担当践行初心使命 - 江西省教育招生办电话

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主题教育中,江苏各省属高校坚持标准,持续用力,紧密联系党员干部思想工作实际,因地制宜、分类推进,让每一个党员都学起来、做起来,以实干担当践行初心使命。

给学生扣好“人生第一粒扣子”

如何创新思想政治课程方式,提升育人合力,给学生扣好“人生第一粒扣子”?主题教育中,南京医科大学把回答好这一问题作为重点调研课题和边学边改的着力点。

“人为什么活着?该怎么活?如何活得有价值?”学校将2019级新生第一堂思政课搬到了医学伦理教育馆。两位年逾古稀的“志友”郭庆云、李美娣讲述了长期工作在遗体捐献一线的故事,他们与思政课教师、解剖学专业教师共同组成讲师团,开启医学生的“青春之问”。

“志友事迹是南医大师生开展课程思政的宝贵源泉,这种教育是无声的,但会很自然地让师生们在感动中牢记医者、师者的初心。”学校马克思主义学院党委书记沈瑞林介绍,主题教育开展以来,学校加大马克思主义理论学科与专业课融合力度,寻找有形和无形的思政资源融合途径,共同提升思政课堂的针对性、实效性和感染力。

南医大在“思政课程-课程思政-实践基地”育人体系构建中推陈出新,学生感恩奉献、服务国家、服务人民的社会责任感也得到不断增强。“紧紧围绕‘医者初心’,在源头上把好立德树人总开关,把个人发展与国家需要融为一体,把职业道德与社会公德合二为一,致力建设一支优秀的教师队伍和医务工作者队伍。”南医大党委书记王长青说。

聚焦事业发展践行初心使命

南通大学在检视问题时注意梳理排查新老问题,在聚焦党的政治建设的同时,将影响学校改革发展的体制机制障碍一体检视、共同研究。

围绕“提升核心竞争力、实现跨越发展”,学校3次召开专题研讨会议,借助大学评价的视角,围绕内涵建设的关键指标,对存在的短板和不足进行了梳理和分析,切实弄清高水平大学建设中的差距所在、问题所在、根源所在,找到努力方向。全体校主动进课堂、进班级、进宿舍,与学生“面对面”,担任班主任,为新生开班会,深入一线联系学生。全体处级干部主动联系班级和学生党支部,服务学生成长成才。

在此基础上,学校坚持系统思维,细化、优化已有改革举措,比如以“课堂革命”和“人才培养模式创新”为突破口,进一步深化教学改革;全面深化人事制度改革,进一步提高人均绩效;加快推进“学院办大学”改革,激发办学活力等,将改革不断推向深入、推向全面,助力学校事业高质量发展。

“一把手”亲自抓思政课建设

江苏师范大学以主题教育为契机,深入推进思政课改革创新,深度挖掘学校各学科门类专业课程所蕴含的思想政治教育资源,形成各类课程与思政课同向同行的“大思政”格局。

编辑:江西省教育招生办电话

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